Uma das partes mais difíceis do treino de cães é aprender a disciplinar o mau comportamento sem cortar a relação com o seu companheiro. Pode ser difícil castigar um cão porque quer ter a certeza de que ele compreende o que está errado sem o fazer sentir-se assustado ou confuso.
Os cães reagem melhor a uma direção clara e constante. O cão pode sentir tensão ou ansiedade se não conseguir compreender a razão do castigo. O objetivo é ensinar ao cão o que se espera dele de uma forma que fortaleça a vossa relação, e não assustá-lo ou feri-lo.
Neste post, vamos abordar métodos práticos e gentis de correção comportamental para o seu cão que irão promover o respeito mútuo e a confiança. A compreensão das técnicas adequadas pode ter um impacto significativo na reação do seu cão à disciplina e ao treino.
| Ação | Explicação |
| Tempo livre | Se o seu cão se comportar mal, leve-o calmamente para um local calmo durante alguns minutos. |
| Ignorar o mau comportamento | Não dar atenção ao ladrar ou ao choramingar. Recompensar o bom comportamento. |
| Retirar um brinquedo | Retirar um brinquedo ou uma guloseima se ele estiver a ser agressivo ou demasiado excitado. |
| Não” firme | Usar uma voz firme para dizer “Não” quando ele se comporta mal. |
- Caraterísticas da psicologia
- Ferramentas de comunicação
- Carácter e hábitos
- Gosto pelos jogos
- Curiosidade
- Imitação
- Socialidade
- Razões para o mau comportamento
- A relação entre agressividade e educação
- Maus hábitos
- Métodos de educação
- Coerção
- Recompensa
- Castigo
- Como castigar um cão
- Métodos de punição para uma mordida
- Castigo por agressão
- Como castigar um cachorro
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Caraterísticas da psicologia
É necessário compreender as nuances dos reflexos comportamentais para treinar eficazmente. Os amigos de quatro patas têm um QI muito mais elevado do que outros animais com índices comparáveis, como cavalos, gatos e papagaios.
Os cães são capazes de decifrar uma vasta gama de sinais humanos verbais e não verbais. Esta competência facilita muito a interação com o animal.

Os cães são fáceis de treinar devido à sua natureza associativa.
Ferramentas de comunicação
Apesar de não poderem falar, os animais de estimação podem comunicar com as suas vozes, movimentos e cheiros.
Tabela 1: Instrumentos de comunicação

Os cães são animais gregários que se aproximam das pessoas com facilidade.
Carácter e hábitos
A grande maioria dos cães são animais gregários e extrovertidos. Estabelecem contacto com facilidade e não agem de forma agressiva sem motivo. Estes animais socialmente competentes gostam de se envolver em passatempos activos e são muito curiosos.
Gosto pelos jogos
A brincadeira é considerada o melhor tipo de exercício. É importante ter em conta este traço de personalidade, porque os cães adoram brincar e fazer brincadeiras em qualquer idade. As sanções podem não ser necessárias se o treino for efectuado corretamente. Os cachorros aprendem lições de vida de forma lúdica, fazendo coisas como perseguir a sua própria cauda e encenar uma caçada cooperativa. Os adultos usam piadas inofensivas como forma de desabafar os seus sentimentos.

A personalidade é influenciada principalmente pela predisposição da raça e pela educação.
Curiosidade
Graças a esta qualidade, é possível encarar o processo de aprendizagem com alegria e interesse. Mesmo no seu décimo quinto dia de vida, um cachorro utiliza os seus sentidos do tato e do olfato para tentar aprender o mais possível sobre os objectos do seu ambiente. Os cães precisam de passear para satisfazer a sua curiosidade natural sobre o mundo que os rodeia, bem como para se manterem fisicamente em forma. É um desafio saciar a necessidade de um animal de se familiarizar com novos cheiros em sua casa.

Os cães têm uma curiosidade excessiva por coisas novas.
Imitação
Um cachorro aprende as normas sociais dos seus pais e de outros membros da matilha enquanto vive numa matilha. Num ambiente descontraído, ele modifica instintivamente o seu comportamento para se conformar às normas aceites. Os cães, no entanto, não são mímicos sem sentido. À medida que envelhecem, só a experiência lhes serve de guia. A principal tática ideológica é abster-se de actividades que tenham efeitos desfavoráveis.

A aprendizagem do cachorro é feita pelos membros mais velhos da família.
Socialidade
Os membros da família dos cães são caracterizados pelo seu grau de sociabilidade com base nas suas interações com indivíduos durante o intervalo de 20-50 dias. O imprinting tem lugar neste período de tempo. A consolidação de padrões comportamentais fundamentais na memória é uma caraterística deste fenómeno. Se não der atenção suficiente ao seu animal de estimação, ele tornar-se-á um membro da família rabugento e recluso. Numa matilha de cães grandes no campo, as criaturas de quatro patas são naturalmente gregárias.
Algumas figuras históricas só contactaram com pessoas que deram aos seus cães razões para confiar nelas.

Os animais são incapazes de discernir entre o certo e o errado.
Razões para o mau comportamento
- Vital – sono e comida, por exemplo.
- Social – procriação, comunicação com outros cães.
- Intelectualidade – a necessidade de auto-desenvolvimento, o interesse em receber novas informações.
Qualquer necessidade não satisfeita tem o potencial de ser o catalisador do mau comportamento.

Quando todas as necessidades fundamentais são satisfeitas, formam-se hábitos.
Além disso, os cães criam hábitos ao longo da sua vida. Não se baseiam na satisfação de desejos fundamentais, o que os distingue das capacidades. Por exemplo, rasgar chinelos é uma grande fonte de alegria para o animal, mas não tem vantagens claras. Ele tem dificuldade em compreender porque é que tem de renunciar a este prazer despreocupado.
A relação entre agressividade e educação
Os erros de educação são normalmente a causa principal do comportamento hostil de um amigo de quatro patas. Existem algumas excepções, como a raiva.

Raiva canina
A propensão para a agressão numa raça não foi provada para além de uma dúvida razoável. No entanto, algumas raças de cães são mais susceptíveis do que outras de infligir mais danos à sua vítima durante um ataque. O Bandogge Americano, o Bull Terrier, o Cane Corso e o Tosa Inu estão todos incluídos nesta categoria.
Quadro 2: Principais causas de animosidade
| Fator de provocação | Explicação |
|---|---|
| Mau clima emocional | Os primeiros 30 dias passados em casa são considerados decisivos. Nesta fase, o carácter é formado. Se houver um ambiente tenso em casa, o cão cresce pouco comunicativo e selvagem. |
| Ausência de um líder | O dono deve demonstrar a sua autoridade. Caso contrário, o animal assumirá o papel de líder e será agressivo com toda a família. |
| Educação incorrecta | A excessiva indulgência com os caprichos e o fraco controlo do comportamento contribuem para o desenvolvimento de um sentimento de permissividade. |

Uma instrução ineficaz pode levar à hostilidade para com o dono e para com os estranhos.
Maus hábitos
Um cão desenvolve tendências indesejáveis numa idade jovem. Embora seja difícil livrar-se deles, ainda é possível.
Quadro 3: Principais problemas de comportamento
| Traço de carácter | Descrição |
|---|---|
| Mendigo | Implora ou rouba comida às escondidas. |
| Agressividade | Atira-se aos cães e ladra às pessoas. |
| Caça ao cão | Prova qualquer objeto encontrado na rua. |
| Roedor | Mastiga móveis, fios e sapatos. |

O pior comportamento é ir atrás de outros cães.
Métodos de educação
As estatísticas fornecidas pelos treinadores de cães indicam que 80% do carácter de um cão é formado pelo ambiente e 20% é determinado pela genética.
O cachorro deve começar a ser treinado quando tiver quatro semanas de idade. As principais técnicas de educação são a coerção, o encorajamento e o castigo. Em situações graves, recorre-se a esta última. Desde que todas as diretrizes de treino sejam seguidas, não será necessária uma ação de emergência.

Um cachorro pode começar a ser treinado às quatro semanas de idade.
Coerção
É uma ação ligeiramente enérgica utilizada para evitar um comportamento indesejável. Raramente é utilizado, normalmente em resposta à palavra “Não." Pensa-se que é uma forma muito eficaz de desviar um animal de uma luta. Como estímulo, pode apertar-se a coleira e bater nas orelhas.
Recompensa
- comida;
- jogo;
- motor.
Correr, nadar ou saltar são as três últimas opções. Só depois de o cão ter completado o comportamento necessário é que se deve elogiar.

O encorajamento é uma componente necessária do treino do cão.
Castigo
Toma medidas enérgicas para acalmar o estado emocional de um amigo de quatro patas. Só é aplicado para contrariar um comportamento hostil.

Qualquer indício de que o animal está a ser hostil para com o dono deve ser imediatamente travado.
Como castigar um cão
Os animais de estimação têm uma excelente capacidade de discernir as entoações educativas. Ao contrário dos gatos, os cães são capazes de compreender a ligação entre o mau comportamento e o castigo, como evidenciado pela sua voz áspera, que expressa a desaprovação do dono.
- Uma bofetada ligeira com um jornal enrolado. Esta bofetada não causa sensações dolorosas, mas com a sua ajuda pode expressar insatisfação com o comportamento do animal.
- Molhar com água morna. Se o seu amigo de quatro patas se comportar de forma inadequada, deve deitar-lhe água ou borrifar-lhe com um borrifador.
Para infracções menores, são tomadas as medidas especificadas. Devem ser aplicados castigos mais severos se um cão tiver mordido alguém.

Não há golpes faciais envolvidos na ação de força.
Métodos de punição para uma mordida
O comportamento de um animal adulto deve ser alterado se este tiver prejudicado fisicamente uma pessoa. O contacto com um treinador de cães certificado seria a sua melhor aposta. Se o seu cachorro tiver mordido alguém, pode resolver o problema de comportamento em casa.
Em primeiro lugar, é necessário determinar o que está a provocar a situação. Os cães normalmente usam mordidelas para estabelecer o seu domínio sobre outros animais.
- Não deixe o seu animal de estimação sair à rua durante um curto período de tempo.
- Utilizar ameaças verbais.
- Forçá-lo a seguir os comandos.
- Isolar-se de qualquer comunicação com os membros da família.
O ponto 3 é o mais eficaz. Dar ao cachorro um dos comandos básicos, como sentar, e depois dar-lhe algo para comer quando ele obedecer. O dono terá a oportunidade de mostrar que é um líder desta forma. O animal de estimação compreenderá então as vantagens de respeitar as diretrizes de comportamento adequado.

Deve proibir o roubo de comida da mesa desde tenra idade.
- Não tirar a comida da mesa.
- Não tomar o lugar do dono.
- Não se deitar no sofá.
- Siga sempre as ordens.
- Obedecer durante um passeio.
Depois de habituar o cachorro a estes princípios básicos, o castigo físico não será necessário no futuro.

Depois de prestar os cuidados necessários ao cachorro, o cão adulto não precisará de ser castigado.
Castigo por agressão
É melhor parar imediatamente um cão que esteja a agir de forma hostil. Caso contrário, o animal tornar-se-á incontrolável e começará a magoar outras pessoas.
As crianças e os idosos constituem cerca de 65% das pessoas mordidas por membros da família canina.
Tabela 4: Tipos de comportamento agressivo e estratégias para os combater

Não se deve bater no cão para controlar uma atitude hostil.
Como castigar um cachorro
Os bebés com menos de cinco meses não são sujeitos a medidas punitivas. Durante este período, as principais responsabilidades do dono são proporcionar ao cachorro um ambiente saudável e incutir-lhe princípios comportamentais fundamentais. A quantidade máxima de força considerada aceitável inclui puxar a trela, bater palmas entre as orelhas e borrifar água.

A utilização de um borrifador de água ajudará a alterar o comportamento.
É crucial ter em mente que os danos físicos ou métodos severos nunca devem ser utilizados para disciplinar um cão. Os cães são mais receptivos aos limites e ao reforço positivo do que ao medo ou à agressão. Tente sempre corrigir o comportamento indesejável de forma suave e consistente.
O seu cão aprenderá as expectativas, concentrando-se em recompensar o bom comportamento e aplicando intervalos de tempo ou retenção de atenção como forma de disciplina. Quando aplicado corretamente, o castigo deve ser gentil e instrutivo e não severo no sentido tradicional.
Pode desenvolver uma ligação mais próxima e de maior confiança com o seu cão, sendo paciente e estabelecendo limites claros, uma vez que o seu cão quer genuinamente agradar-lhe. Embora o treino leve tempo, o método correto permitirá ao seu cão aprender e desenvolver-se num ambiente feliz e saudável.
O ensino deve ter sempre prioridade sobre o castigo quando se trata de disciplinar um cão. O treino consistente que elogia o comportamento excelente e corrige o mau comportamento de uma forma calma e controlada é a forma mais eficaz de treinar cães. Os castigos físicos ou os gritos podem confundir ou assustar o seu cão, o que agrava o problema. Em vez disso, seja paciente, redireccione o comportamento inadequado e utilize o reforço positivo. Ajudar o seu cão a aprender através do desenvolvimento da confiança e da compreensão ajudá-lo-á a aprender mais eficazmente.









